{"version":"1.0","provider_name":"Kunstp\u00e4dagogischer Tag 2018 I K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung","provider_url":"http:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018","title":"Kunstunterricht und Inklusion - Kunstp\u00e4dagogischer Tag 2018 I K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"1TJj82Ue22\"><a href=\"http:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018\/2018\/03\/08\/kunstunterricht-und-inklusion\/\">Kunstunterricht und Inklusion<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"http:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018\/2018\/03\/08\/kunstunterricht-und-inklusion\/embed\/#?secret=1TJj82Ue22\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Kunstunterricht und Inklusion&#8220; &#8211; Kunstp\u00e4dagogischer Tag 2018 I K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung\" data-secret=\"1TJj82Ue22\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=http:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung Im Zentrum des Kunstp\u00e4dagogischen Tages 2018, der am 2. Oktober 2018 an der Universit\u00e4t Siegen stattfinden wird, werden unterrichtsbezogene Workshops zu k\u00fcnstlerischen Handlungsprozessen stehen, in denen inklusive Settings des kooperativen Lernens am gemeinsamen Gegenstand und M\u00f6glichkeiten innerer Differenzierung sowie unterschiedlicher individueller Zug\u00e4nge entwickelt und diskutiert werden. In [&hellip;]"}