{"version":"1.0","provider_name":"Kunstp\u00e4dagogischer Tag 2018 I K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung","provider_url":"https:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018","title":"Bilder und Buchstaben - Kunstp\u00e4dagogischer Tag 2018 I K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"yJycA1Mfov\"><a href=\"https:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018\/abstracts\/bilder-und-buchstaben\/\">Bilder und Buchstaben<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018\/abstracts\/bilder-und-buchstaben\/embed\/#?secret=yJycA1Mfov\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Bilder und Buchstaben&#8220; &#8211; Kunstp\u00e4dagogischer Tag 2018 I K\u00fcnstlerisches Handeln zwischen Kooperation, Differenzierung, Partizipation und Individualisierung\" data-secret=\"yJycA1Mfov\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kpt2018\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Vom Bleisatz \u00fcber die Papierschablone zum Hochdruck Workshop von Eva Weinert und Susanne Henning Der Bleisatz in der Druckwerkstatt des Brauhauses bildet den Ausgangspunkt typografischer Erkundungen. Welche M\u00f6glichkeiten bieten Buchstaben und Schrift als grafisches Bildmaterial? Wie k\u00f6nnen Schrift und Bild in einen Zusammenhang gebracht werden? Wie kann aus Buchstaben ein Bild werden? Zwischen spielerischen Ann\u00e4herungen [&hellip;]","thumbnail_url":"http:\/\/blogs.uni-siegen.de\/kpt2018\/files\/2018\/10\/weinert_henning.jpg"}