{"id":265,"date":"2018-11-09T08:57:00","date_gmt":"2018-11-09T07:57:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-siegen.de\/kunstpaedagogik-und\/?page_id=265"},"modified":"2022-02-11T10:29:42","modified_gmt":"2022-02-11T09:29:42","slug":"konzept","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kunstpaedagogik-und\/","title":{"rendered":"KONZEPT"},"content":{"rendered":"

… SCHULPRAXIS \u00a0<\/a> I\u00a0\u00a0 PHILOSOPHIE\u00a0<\/a>\u00a0 I\u00a0\u00a0 KUNSTPRAXIS \u00a0<\/a> I \u00a0 KUNSTGESCHICHTE \u00a0 <\/a>I\u00a0\u00a0 KUNSTVERMITTLUNG<\/a>\u00a0\u00a0 I\u00a0\u00a0 ANGEWANDTE K\u00dcNSTE\u00a0<\/a>\u00a0 I\u00a0 POETIK<\/a>\u00a0 I\u00a0 GESTALTUNGSLEHRE<\/a>\u00a0 I\u00a0 BILDUNGSWISSENSCHAFTEN\u00a0<\/a> I K\u00dcNSTLERISCHE AKTION<\/a>\u00a0 I\u00a0 POLITISCHE BILDUNG<\/a>\u00a0 I\u00a0 PERFORMATIVE K\u00dcNSTE<\/a><\/h4>\n

<\/h4>\n

BEZUGSFELDER UND PERSPEKTIVEN KUNSTP\u00c4DAGOGISCHER THEORIE UND PRAXIS<\/h4>\n

Ausgehend von der \u00dcberlegung, dass die Kunstp\u00e4dagogik durch ein enges Verh\u00e4ltnis zu Kunstpraxis und Kunstwissenschaft, zu Philosophie und \u00c4sthetik, zum schulischen und au\u00dferschulischen Unterricht, zur P\u00e4dagogik, zur kulturellen Bildung und Kunstvermittlung gekennzeichnet ist, werden wir ihre Beziehung zu den genannten Feldern in der geplanten Vortrags- und Diskussionsreihe ausloten. Bilden die Bezugsfelder eine Grundlage oder Perspektivierung der Kunstp\u00e4dagogik oder stehen sie in einem dialogischen Verh\u00e4ltnis zu ihr, in dem beide Disziplinen voneinander lernen k\u00f6nnen? Oft handelt es sich um ungekl\u00e4rte oder schwierige Beziehungen, um Grenz\u00fcberschreitungen, territoriale Abgrenzungen oder aber um das Entstehen des einen aus dem anderen, d.h. um Wechselseitigkeit.<\/p>\n

Anstatt die Kunstp\u00e4dagogik zu definieren und einzugrenzen, versuchen wir, sie durch \u00dcberschneidungen zu anderen Disziplinen zu konturieren. Die transdisziplin\u00e4ren Aspekte und Schnittstellen machen das Spezifische des Faches Kunstp\u00e4dagogik aus. Erst die Ber\u00fchrungspunkte lassen Inhalte und Formen entstehen, aus denen heraus sich didaktische Fragestellungen ergeben.<\/p>\n

Eine Vortragsreihe im Wintersemester 2018\/19 bildete den Auftakt zu einer fortlaufenden Reihe von Gastvortr\u00e4gen der Kunstp\u00e4dagogik zu weiteren k\u00fcnstlerischen und wissenschaftlichen Bezugsfeldern. Die an der Universit\u00e4t Siegen begonnene Reihe wird an der Kunstakademie D\u00fcsseldorf fortgef\u00fchrt.<\/p>\n

Prof. Dr. Sara Horn\u00e4k, Dr. Susanne Henning<\/p>\n

FORTSETZUNG DER VORTRAGSREIHE IM WS 2019\/20<\/b><\/a><\/p>\n

IM SIEGERLANDKOLLEG, MITTWOCHS 10.15 \u2013 11.45 UHR, SK 207,
\nUNIVERSIT\u00c4T SIEGEN, ADOLF-REICHWEIN-STRASSE 2, 57076 SIEGEN<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

VORTRAGSREIHE IM SS 2019<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

_____________________________<\/p>\n

<\/h4>\n

VORTRAGSREIHE IM WS 2018\/19<\/h4>\n

IM BRAUHAUS, MITTWOCHS 10.15 – 11.45 UHR, BH 202,
\nUNIVERSIT\u00c4T SIEGEN, ZUM WILDGEHEGE 25, 57076 SIEGEN<\/p>\n

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… SCHULPRAXIS \u00a0 I\u00a0\u00a0 PHILOSOPHIE\u00a0\u00a0 I\u00a0\u00a0 KUNSTPRAXIS \u00a0 I \u00a0 KUNSTGESCHICHTE \u00a0 I\u00a0\u00a0 KUNSTVERMITTLUNG\u00a0\u00a0 I\u00a0\u00a0 ANGEWANDTE K\u00dcNSTE\u00a0\u00a0 I\u00a0 POETIK\u00a0 I\u00a0 GESTALTUNGSLEHRE\u00a0 I\u00a0 BILDUNGSWISSENSCHAFTEN\u00a0 I K\u00dcNSTLERISCHE AKTION\u00a0 I\u00a0 POLITISCHE BILDUNG\u00a0 I\u00a0 PERFORMATIVE K\u00dcNSTE BEZUGSFELDER UND PERSPEKTIVEN KUNSTP\u00c4DAGOGISCHER THEORIE UND PRAXIS Ausgehend von der \u00dcberlegung, dass die Kunstp\u00e4dagogik durch ein enges Verh\u00e4ltnis zu Kunstpraxis und Kunstwissenschaft, zu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-265","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nKONZEPT - Kunstp\u00e4dagogik und ...<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/didaktik-der-bildenden-kuenste.de\/kunstpaedagogik-und\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"KONZEPT - 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