Ulrike Kessl: Seife und Gemeinschaftbilder
Heike Thienenkamp und Carolin Wiese: Die subjektive Handykamera im Kunstunterricht
Sabine Adolph-Höderath: Wir tappen im Dunkeln – Schwarzlichttheater in inklusiven Lerngruppen
Rabea Müller: Potentiale kunsttherapeutischer Praxis im Kontext ästhetischer Bildungsprozesse
Jeanette Obst: Ideenwerkstatt Kooperative Klassenprojekte